Kategori: Om FOLKIS
-
Vad har tänkandet för plats i vårt samhälle?
Jag upplever att det samtalsklimat vi har inte ger så mycket värde eller plats åt det jag ser som tänkande och dialog. Vi debatterar, vi predikar en del, och vi markerar åsikter och tillhörigheter… men tänker och dialogar vi? På FOLKIS har vi tänkt och fört dialog. Och jag ser att vi transformeras av det.…
-
En meta-kurs för att läka skolskador
Jag brukar upprepa för mina deltagare att jag tror att skolan är en av de mest fantastiska uppfinningar vi har… och också en av de mest hemska. När jag undervisar i allmän kurs (grund- och gymnasieutbildning för vuxna) är det extra tydligt att nästan alla kommer med allvarliga psykiska men från sin skolgång. De har…
-
Vad händer när vi ger vår berättelse?
Jag är helt omtumlad. Hjärnan är som överkokt gröt, och minnesbilder, lösryckta ord fladdrar runt i mitt sinne. Vi har haft introduktionsdagar med Folkis. 15 av oss berättade våra berättelser. I rad. På 15 minuter var. Och jag är helt överväldigad och perplex över vad som händer när vi delar vår berättelse. När jag skriver…
-
Vi samtalar för ett transformativt lärande
Men det blev inte levande förrän jag fick samtala, och möta andra människor som dörrarna och fönstren i mina kunskaps rum öppnades. Där kunde jag se och säga saker om livet som kändes sanna samtidigt som sökandet inte dödades. Det var påståenden som släppte in ljus, luft och tänkandet blev åter mer levande för mig.…
-
Våra berättelser ger liv åt samtalet FOLKIS på distans
Det är något magiskt med att få berätta, och få bli lyssnad på. Några säger att de gör de för första gången. Andra gjorde det med oss i höstas, men känner nu att de är någon annan, och vill berätta annan historia, och när de berättar märker vi att de är någon annan, fast samma…